縣學文廟里傳道解惑，方寸舞臺上演繹經典，村居社區中與群眾面對面座談。

　　2023年以來，平陰縣文化和旅游局深入開展傳統文化理論宣講工作，組織文化名家深入社區、鄉村，創新探索“文化+”宣講，重點聚焦隊伍建設、宣講陣地、形式創新，開展不同形式的文化宣講活動，以文化人、以理育人，讓黨的創新理論浸潤百姓心田。

　　著眼服務群眾建隊伍 促進理論宣講專業化

　　縣文化和旅游局準確把握不同群眾思想特色和接受程度，立足“本土化、專業化、特色化”，發揮縣、鎮（街道）、村居（社區）三級聯動作用，建立健全平陰“玫好平音”傳統文化宣講隊伍。一方面開展宣講活動，選拔優秀宣講人才。聘請翟恒民、周廣海、侯金生等5位在傳統文化領域研究深入的退休老同志作為傳統文化特邀宣講員，在全縣非遺傳承保護、文化文藝等領域遴選近100人充實傳統文化宣講隊伍，形成高標準、多層次、寬領域的宣講員梯隊。每月廣泛開展家風家教、儒家思想、廉潔守法、文物保護、孝老愛親等社會主義核心價值觀宣傳教育活動進社區、進機關、進學校，開展宣講活動40余場，精心推選優秀宣講員參加全縣“強國復興有我”百姓宣講比賽、濟南市首屆普法脫口秀比賽等宣講活動。另一方面強化宣傳教育培訓，提升宣講隊伍素質。采取分級培訓、重點培養的辦法，通過業務培訓、以會代訓的方式，加強對理論宣講員的培訓。先后組織非物質文化遺產傳承人、其他文化遺產持有人開展傳承、傳播活動30余場次，非遺傳承人培訓130人次，運用文化館公共文化培訓課堂開展公益培訓100余場次，培訓學員2000余人次。

　　把握時代脈搏搭平臺 促進理論宣講普及化

　　縣文化和旅游局按照“群眾在哪里，宣講陣地就延伸到哪里”的原則，不斷拓展宣講陣地，打造了“文旅大講堂”“身邊微課堂”“儒學大講堂”“文化公開課”和“云上微課堂”五大課堂。一是依托機關陣地，打造“文旅大講堂”。主要以縣文化和旅游局集中學習制度為基礎，通過邀請學者專題講、黨員干部人人講、實地觀摩現場講等形式，鼓勵全體文旅干部主動上臺宣講，講黨課理論、談文旅業務，營造“百家爭鳴”的濃厚學習氛圍，以講促學、對標找差、破解難題、推動工作，不斷提高全局干部的政治素養、創新思維、理論水平和業務能力。二是依托基層陣地，打造“身邊微課堂”。縣文化和旅游局將宣傳宣講陣地延伸到基層社區村居，組織傳統文化宣講隊深入全縣8個鎮（街道），先后在榆山街道翠屏社區、錦水街道玫瑰苑社區、孝直鎮孝直村等地開展傳統文化宣講，打造群眾身邊微課堂等新型宣講陣地，根據受眾不同需求實行點單式宣講，截至目前，共開展40余次基層文化理論宣講。三是依托公共文化陣地，打造三類課堂。縣文化館運用館內公共文化培訓室，開展書法、繪畫、舞蹈等公共文化培訓輔導100余次，縣博物館在縣學文廟明倫堂開設“儒學大講堂”，深化館校合作，與青少年主題研學相結合，開展“從河而來”“黃河兩岸是家鄉”“叩開文廟大門·沐浴儒學之風”等主題研學20余次，引導青少年更深入地理解儒學文化的豐富內涵，增強熱愛家鄉、熱愛祖國的情感?？h圖書館依托“平陰圖書館”微信公眾號、視頻號等網絡新媒體的傳播作用，創新開展“國圖公開課悅讀世界”“閱讀推廣薦書活動”等線上宣講活動，受眾達2萬余人（次）。打破傳統宣講的時空限制，實現網絡宣講覆蓋到哪里，理論宣傳就跟到哪里，為線上網友獻上既好看又好聽的“文化故事”。

　　貼近群眾需求活形式 推動理論宣講多樣化

　　平陰縣文化和旅游局充分發揮文化資源優勢，運用文化文藝演出、非遺展示、閱讀推廣、展陳展覽等活動，探索“理論宣講+ ”創新形式。一方面運用“宣講+文藝”模式。堅持“健康有益、形式多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，充分挖掘我國傳統文化內涵，編排各類戲曲、小品、相聲、舞蹈等文藝節目，通過文藝演出、民俗文化展示、非遺展演、手造展示、一年一村一場戲、小戲小劇展演，將傳統文化以藝術表演形式帶到群眾中去，讓群眾在享受高質量精神文化生活的同時受到教育，在春風化雨中傳播黨的聲音。另一方面探索“宣講+展陳”創新形式。利用主題展覽與宣講解說相結合，講好革命故事，傳承紅色文化、廉潔文化、黃河文化，進一步弘揚中華優秀傳統文化、民俗文化，激發群眾的愛國主義情懷，舉辦“吉金青輝—青銅器專題展”“陶啟文明—館藏陶器精品展”“大印藝術學校美術作品展”“黃河岸邊是家鄉”青少年書畫作品展、“楮墨留香·印象平陰”慶“七一”版畫展、剪紙作品展、“學講話促結合 尚勤廉——中華優秀官箴文化展”、從“河”而來-青少年非遺手造作品展等多項展覽20余次，吸納不同群體的受眾達19.07萬人次，其中未成年人4.8萬人次，有力推進了我縣優秀文化遺產保護傳承，為理論宣講落地開花、講好平陰故事提供了良好的平臺。